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淇县教体局:开学前为教师“充电”

  • 产品时间:2021-12-27 06:41
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简要描述:2月12日,淇县教育体育局邀山西省首批教学能手、全国教育科学十二五规划教育部重点课题学生自律能力培育研究指导专家张四保前来我县做到专题讲座,来自全县教育系统的1000余名教师和教育工作者严肃倾听了报告。...

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本文摘要:2月12日,淇县教育体育局邀山西省首批教学能手、全国教育科学十二五规划教育部重点课题学生自律能力培育研究指导专家张四保前来我县做到专题讲座,来自全县教育系统的1000余名教师和教育工作者严肃倾听了报告。

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2月12日,淇县教育体育局邀山西省首批教学能手、全国教育科学十二五规划教育部重点课题学生自律能力培育研究指导专家张四保前来我县做到专题讲座,来自全县教育系统的1000余名教师和教育工作者严肃倾听了报告。  在为题做到智慧型教师,创立高效课堂的报告中,张四宝教授再行从太谷县2006-2013中考、中考质量大幅度提高想起,又谈及了太谷课堂教学改革的历程及实施学案式教学对前进新课程改革的现实意义,当前一些人对学案式教学的模糊认识等方面应从,在理论和实践中的双重层面为学校领导和教师展开了深入细致的分析和介绍。在三个多小时的报告中,与会人员都收益匪深。  打造出高效课堂是时代的呼唤,是新时期对教育的明确提出的新拒绝,据介绍,淇县近年来在打造出高效课堂的进程中,扎根教育改革前沿,侧重教学方式改版,增大教师培训力度,请求窦桂梅、韩玲等名家来我县做到报告,的组织骨干教师、班主任到北京师范大学、华东师范大学等名校展开高级研修、经过几年的探寻,构成了多种自己的高效课堂模式,但是,在教学实践中还不存在不少疑惑,离我们执着的教育教学质量还有较小的差距。

此次邀国家级专家前来传经送宝,就是要解决目前不存在的问题。  深入浅出的介绍使与会者感觉很深,受到老师们的热烈欢迎。纷纷表示要严肃领会自学领悟、自律检测、合作交流、展出评论、分层训练、扩展伸延二十四字教学模式反射出来的精髓,用来指导我们的课堂教学,的组织教研,自由选择合适自己的学科,合适自己的年级,合适自己的学生的教学模式,优化课堂教学结构,提升课堂教学效益。


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